Beruflicher Werdegang Prof. Dr. Cornelia Muth

Wissenschaftlicher Werdegang:

Diplom-Pädagogik-Studium an der Rheinischen-Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
und an der Freien Universität Berlin – mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung

Promotion an der FU Berlin mit einer Dissertation über „Erwachsenenbildung als transkulturelle Dialogik“

Habilitation an der Universität Kassel über „Dialogische Pädagogik - Identitätsbildung durch die Andersheit“
Venia legendi für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Pädagogische Anthropologie

Weiterbildungen:

Weiterbildung zur Gestaltpädagogin am Institut für Gestalttherapie und Gestaltpädagogik Berlin

Fortbildung zur Systemischen Coachin am Berliner Institut für Systemische Familientherapie

Berufstätigkeit:

Bildungsreferentin in der Bildungsstätte der Sportjugend Berlin

Stellvertr. Abteilungs- und Ausbildungsleiterin der Abteilung Lehr- und Bildungsarbeit der Sportjugend Berlin

Leiterin des Akademischen Auslandsamtes der Fachhochschule für Wirtschaft Berlin / Neuaufbau
des Amtes; Fulbright-Stipendiatin & Mitarbeit in der Fulbright-Kommission

Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der FU Berlin / FB Politische Wissenschaft für Theoretische Grundlagen, Inhalte und Vermittlungsprobleme der politischen Erwachsenenbildung

Freiberuflerin in der Erwachsenenbildung: Fortbildungsmaßnahmen, Supervision, Coaching, Workshops, Lehraufträge

C3-Professorin für Erziehungswissenschaft, Sozialphilosophie und Sozialethik am Fachbereich Sozialwesen an der Fachhochschule Bielefeld

Vertretungsprofessur für den Lehrstuhl Erwachsenenpädagogik an der Universität Leipzig

Preisverleihungen:

durch die Schader-Stiftung in der Kategorie Realisiertes Praxisprojekt „Interkulturelle Hochschulbildung ñ Toleranz lernen“

durch die Fachhochschule Bielefeld: Synergiepreis 2002 zur Förderung der Interdisziplinarität der Lehre im Studienschwerpunkt „Global Social Work - Interkulturelle soziale Arbeit“

durch die Fachhochschule Bielefeld Synergiepreis 2004 zur Förderung der Interdisziplinarität der Lehre für das fachbereichsübergreifende Projekt Dialogische Diagnostik

1981–1987 1994–1998 2008 1988–1991 1999–2000 1987–1990 1990–1991 1991–1993 1994–1998 1999–2001 seit 2001 2008–2009 1995 2002 2004
	Beruflicher Werdegang Prof. Dr. Cornelia Muth Wissenschaftlicher Werdegang: Diplom-Pädagogik-Studium an der Rheinischen-Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn und an der Freien Universität Berlin – mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung Promotion an der FU Berlin mit einer Dissertation über „Erwachsenenbildung als transkulturelle Dialogik“ Habilitation an der Universität Kassel über „Dialogische Pädagogik - Identitätsbildung durch die Andersheit“ Venia legendi für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Pädagogische Anthropologie Weiterbildungen: Weiterbildung zur Gestaltpädagogin am Institut für Gestalttherapie und Gestaltpädagogik Berlin Fortbildung zur Systemischen Coachin am Berliner Institut für Systemische Familientherapie Berufstätigkeit: Bildungsreferentin in der Bildungsstätte der Sportjugend Berlin Stellvertr. Abteilungs- und Ausbildungsleiterin der Abteilung Lehr- und Bildungsarbeit der Sportjugend Berlin Leiterin des Akademischen Auslandsamtes der Fachhochschule für Wirtschaft Berlin / Neuaufbau des Amtes; Fulbright-Stipendiatin & Mitarbeit in der Fulbright-Kommission Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der FU Berlin / FB Politische Wissenschaft für Theoretische Grundlagen, Inhalte und Vermittlungsprobleme der politischen Erwachsenenbildung Freiberuflerin in der Erwachsenenbildung: Fortbildungsmaßnahmen, Supervision, Coaching, Workshops, Lehraufträge C3-Professorin für Erziehungswissenschaft, Sozialphilosophie und Sozialethik am Fachbereich Sozialwesen an der Fachhochschule Bielefeld Vertretungsprofessur für den Lehrstuhl Erwachsenenpädagogik an der Universität Leipzig Preisverleihungen: durch die Schader-Stiftung in der Kategorie Realisiertes Praxisprojekt „Interkulturelle Hochschulbildung ñ Toleranz lernen“ durch die Fachhochschule Bielefeld: Synergiepreis 2002 zur Förderung der Interdisziplinarität der Lehre im Studienschwerpunkt „Global Social Work - Interkulturelle soziale Arbeit“ durch die Fachhochschule Bielefeld Synergiepreis 2004 zur Förderung der Interdisziplinarität der Lehre für das fachbereichsübergreifende Projekt Dialogische Diagnostik	„Zur Person“ Philosophie Arbeitsfelder Mut(h) zum Dialog Kooperationen Kontakt Home